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《天津教育工作簡報》刊發我院創新産教融合育人模式典型經驗

2019-11-14  點擊:[]


“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,學院黨委圍繞中心、服務大局,把主題教育和巡視整改工作融于一體,使黨員幹部、職工群衆煥發出來的熱情切實轉化成了攻堅克難、幹事創業的實際成果。

日前,由中共天津市委教育工作领导小组办公室编发的《天津教育工作简报》以《天津市大學軟件學院不斷創新産教融合育人模式》为题,刊发了我院创新产教融合育人模式典型经验,对我院作为我市重要的产学研结合人才培養基地,坚持“教学与产业相融,学校与企业互动”办学理念,不断深化产教融合育人模式改革所做的探索和取得的成绩进行介绍。全文如下:

天津市大學軟件學院不斷創新産教融合育人模式

天津市大学软件学院作为我市重要的产学研结合人才培養基地,始终坚持“教学与产业相融,学校与企业互动”的办学理念,以软件产业发展人才需求为导向,集合教育、科技、产业优势资源,运用一流技术和设备搭建教学实践实训平台,不断深化产教融合育人模式改革,注重产业育人、课程育人、实践育人、科技育人,形成多企业、多高校、多层次互动融合的软件人才培養新机制,走出一条产学研相结合的创新人才培養之路。

一、深化产业育人,共建共享人才培養基地,搭建“两入驻”平台

學院構建了完備的“多企業協同、多高校參與、多層次實訓”的育人體系,形成共建共享的新型産學研結合基地建設的“天津模式”。一是吸引高水平高層次企業、高校入駐。聚集科大訊飛、Tridium、中軟、軟通動力等140家新一代信息技術創新企業,服務天津大學、北京交通大學、東北大學、天津工業大學等高校,並輻射至全國79所高校,搭建了成熟的資源共享、實習實訓、創新創業、就業服務平台。二是精心組織實訓項目。“3+1”(3年市示範性軟件學院+1年實訓)、“3+2”(3年高職+2年本科)和“卓越軟件工程師”等育人項目逐漸形成規模,目前年實訓人數穩定在11000人次左右。三是工作創新成果得到推廣。该学院探索形成的“产学协同、互动融合的软件人才培養模式”,被确定为教育部产学研结合典型案例,在全国普通高校得到推广。

二、完善課程育人,緊貼産業需求優化課程體系,解決産教融合“兩張皮”問題

学院注重发挥自身优势,在解决人才培養供给侧和产业需求侧不平衡、不协调问题上下功夫。一是聚焦産業需求。積極開展課程體系建設,並注重動態調整更新,每年開設與産業發展匹配的專業方向近30個。二是實行“一人一張課表”。開展“卓越先行特訓營”,學生入學前試聽試學後選擇專業方向,自主選擇、自主學習。采取訂單式培養,實現了“7人開班”的超小班教學,目前學院已對近7000人次進行了産教深度融合實踐創新能力培養。該學院産學研結合實踐成果,已連續獲得兩屆市級教學成果一等獎,在第十屆“藍橋杯”全國軟件和信息技術專業人才大賽全國總決賽、天津市大學生信息安全網絡攻防大賽中共有24人次獲獎。

三、推進實踐育人,實行“班級公司化”管理,培養“雙角色”意識

學院創新學生管理模式,實行“學生即員工,學習當工作,作業當業務”制度,強化學生的“公司”和“員工”意識,引導學生扮好雙重角色,穿工裝、上下課打卡,讓學生在實踐中鍛煉能力、提升素質。一是實行“班級公司化”管理。學院搭建真實企業管理架構,按照企業生産管理機構模式,實施“公司-分公司-業務部-科室”的企業化組織管理體制,使學生熟悉軟件企業産業生産管理和運行模式。實行虛擬工資式考核,每月按照《員工工資管理規定實施細則》,對學生學習情況進行評定,給每名學生發放虛擬工資條,作爲評獎評先和優先推薦工作的依據。強化企業化考核管理,由入駐企業區分崗位設置、學生能力、參與時間、完成情況等指標對學生進行考核,激勵學生積極參與項目開發,增強工程實踐能力,提升團隊協作意識,培養職業精神,在真實的企業化環境中實現由學生到企業人的角色轉換。二是強化協同育人。組織入駐企業黨員成立企業協同育人臨時黨支部,發揮企業導師的引領作用,將思想政治教育有機融入教學,強化家國情懷教育、民族品牌教育、獨立自強教育和創新思維教育,形成企業和高校協同育人工作合力。學院畢業生就業率始終保持在92%以上。

四、强化科技育人,营造“科技创新+人才培養”环境,实现“双链条”衔接

學院建成全市最大、運營最成熟、最規範的國家級衆創空間“天軟·創魔方”,通過引入社會創新項目和工程師,借助工程實踐和創新創業平台,全面提升學生創業意識和創新能力。一是营造“科技创新+人才培養”环境。全市高校衆創空間聯盟秘書處和OTC場外交易市場服務中心設在該學院,“天津高校衆創空間運營管理信息平台”由學院進行日常管理。學院聚集了100多家創業企業的1500多名工程師,每年帶領600多名大學生在學院獨立或參與“雙創”活動。二是形成“雙鏈條”“雙創”人才孵化體系。學院著力建設“工程實踐-協同創新”“協同創新-創業實戰”育人體系,積極承辦、協辦了4屆“互聯網+”大賽,開展了10余次大學生創新創業能力提升培訓,受益學生超過1300人次,涉及項目500余個,成爲鏈接高校創新創業教育與園區産業孵化的橋梁和紐帶。三是注重創新技術運用。在第三届世界智能大会上,该学院作为第一批开通5G网络和实现5G全覆盖的高校,现场展示了“智慧教室”和“智慧安防”建设成果。该学院与Tridium签署了深化产学研结合合作协议,启动了“T-Star合作伙伴创新创业成长计划”,将着力推进物联网人才培養和创新创业工作质量提升。

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